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| 印度博士生教育的现状与问题述评 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 印度；博士生教育；现状；问题 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:2009年度河南高等教育教学改革研究省级重点研究项目——“大学精神、大学发展目标与大学素质教育的整合研究与实践”(课题号:2009SJGLX012)的阶段性研究成果 |
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| 中文摘要: |
| 印度的博士生教育开始于1857年，随后虽然经历若干低谷，但总体上发展迅速。本文介绍了印度博士生教育的历史，分析了印度博士生教育的现状，具体包括博士生教育的质量保障体系的主要组成部分、授予博士学位的程序、对博士生的资助、博士学位获得者的分布情况，最后总结了当前印度博士生教育存在的问题。 |
| 英文摘要: |
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