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| 全日制专业硕士教育评价指标体系的构建 |
| Construction of an Evaluation Index System for Full-time Professional Master's Program |
| 投稿时间：2014-09-06 |
| DOI： |
| 中文关键词: 全日制专业硕士;研究生教育;熵值法;评价指标体系 |
| 英文关键词: full-time professional master's program;graduate education;entropy method;evaluation index system |
| 基金项目:江苏高校哲学社会科学研究重大重点项目(编号:2014ZDIXM036);南京航空航天大学研究生教育教学改革研究项目. |
| 作者 | 单位 | | 胡恩华 | 南京航空航天大学 经济与管理学院, 江苏 南京 211106 | | 陈沛然 | 南京航空航天大学 经济与管理学院, 江苏 南京 211106 | | 顾桂芳 | 南京航空航天大学 经济与管理学院, 江苏 南京 211106
江苏大学 管理学院, 江苏 镇江 212013 |
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| 中文摘要: |
| 近年来,高等院校全日制专业硕士教育质量及其评价指标的研究逐渐受到关注和重视。基于对国内主流研究生教育评价指标体系的回顾,明确构建全日制专业硕士教育评价指标体系的基本原则,通过问卷法和德尔菲法确定职业性、学术性和社会性三个方面共20个评价指标,并运用熵值法赋予各指标权重,从而构建完整的全日制专业硕士教育评价指标体系,以期丰富专业学位硕士教育评价的理论知识,促进我国全日制专业硕士教育的规范发展及其质量的持续改进。 |
| 英文摘要: |
| In recent years, more attention has been paid to evaluation index systems for full-time professional master's programs. Based on a review of the main graduate education evaluation index systems in China, this paper discusses the basic principles of such systems. Twenty professional, academic and social evaluation indicators are identified by questionnaires and the Delphi method and given various levels of weighting by the entropy method to form a complete evaluation index system for full-time professional master's programs. It is hoped that our results may provide useful knowledge to promote the development of professional master's education in China and improve its quality. |
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