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改革与发展
高等教育强国视域下的现代大学制度建构
张继明
2012(1):1-4、32 [
摘要
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(219.59 K)
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学术职业视域下高校教师薪酬管理改革探析
王鹏炜,张春梅
2012(1):5-8 [
摘要
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(181.27 K)
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论研究生教育微观结构及其优化
孙健
2012(1):9-13 [
摘要
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(212.31 K)
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研究生教育之乱象与治理
王中华
2012(1):14-20 [
摘要
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(471.62 K)
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中国学位制度实施三十年：回顾与总结
赵长林
2012(1):21-27 [
摘要
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(291.31 K)
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招生与培养
基于控制论的研究生教育质量保障体系研究——以西南交通大学为例
刘思文,周丹
2012(1):28-32 [
摘要
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(548.70 K)
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]
采用师徒制方式培养研究生的经验和体会——以生命科学为例
马三梅,王永飞,周天鸿,郑文杰,李弘剑,杨维东,闫道广
2012(1):33-36 [
摘要
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(183.38 K)
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国际法学研究生教学方法改革探析——以法律实证研究为视角
衣淑玲
2012(1):37-40 [
摘要
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(184.78 K)
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研究生学术失范的博弈论解读
张广兵
2012(1):41-44 [
摘要
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(175.98 K)
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1999年—2010年全国优秀博士论文统计分析
陈淑云,杜慰纯,秦小燕
2012(1):45-51 [
摘要
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(1.08 M)
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教育评估
基于大学排名的世界一流学科评价问题研究
朱明
2012(1):52-59 [
摘要
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(545.35 K)
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责任、权益视角下学位点建设与质量评估的风险控制
骆四铭,柴世思
2012(1):60-65 [
摘要
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(269.90 K)
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专业学位教育
面向社会重大需求，创新工程硕士培养模式——以图书馆VIP为例
贺明杨,古继宝,屠兢
2012(1):66-69 [
摘要
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(326.39 K)
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强化特色，积极创新，促进工程硕士教育科学发展
刘爱伦,姜尔林,苏娜,林嘉平
2012(1):70-73 [
摘要
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(226.39 K)
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我国教育硕士专业学位标准研究
林杰,朴雪涛
2012(1):74-77、84 [
摘要
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(218.35 K)
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比较教育研究
经济视阈中的日本高等教育改革研究及经验借鉴
杨聚鹏,苏君阳
2012(1):78-84 [
摘要
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(296.08 K)
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印度博士生教育的现状与问题述评
王文礼
2012(1):85-90 [
摘要
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(258.08 K)
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法国专业学位教育的特点及其启示
郭跃
2012(1):91-95 [
摘要
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(214.93 K)
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